öğretmen kalitesinin artması için çözüm önerileri

• Angrybörd ün mezun olması :)
  
  Eğitim ve seminerlerle(boş kişilerin yaptığı değil) öğretmenlik mesleğinin değerini ve önemini, öğrenciler ile nasıl iletişim kuracaklarını, dersleri işleme yöntemleri hakkında bilgilendirmek. Meslek ve millet sevgisini körüklemek uyandırmak.
  Öğretmenlere düzenli olarak kitap hediye etmek (beyaz zambaklar ülkesinde , ölü ozanlar derneği gibi gibi)
• Öğretmen atamak.
  Bilmem farkında mısınız sosyal medya, televizyon ve radyo yayınları atama isteyen öğretmenlerin sesleriyle yankılanıyor. Elbette on yıl öncesine kadar da atama beklemek diye bir olay vardı ama şimdilerde devlet okullarında idareciler ders açıklarını kapatamıyorlar. Devletimiz sağ olsun maaş bağlamamak, öğretmeni memur yapmamak işçi statüsü kazandırmak, emekli ikramiyesinden kaçınmak, kafasına estiği gibi sözleşmeyi feshedip öğretmeni kapı dışarı edebilmek gayesi ile atamaları azami miktarda tutuyor.
  Öğretmensiz okul önceden sadece doğuda, küçük şehirlerde vardı şimdi en büyük şehirlerin orta yerindeki okullarda bile öğretmen yok. Niye? Devlet atamıyor.
  Biz okulsuz, öğretmensiz çocuk kalmasın diye yırtınırken bu problemi ülkenin her tarafına yaymayı başardılar. Bilirsiniz sosyal sorunlar kanser hücresi gibidir, yok edemezseniz her tarafa yayılırlar.
  Bu hususa haddimden fazla agresif yaklaşıyorum. Eğitimci bir ailede büyümenin verdiği bir duyarlılık beslemem ve okul idarelerinin aslında ne kadar da çaresiz biçimde sözleşmeli öğretmen aradığını bildiğimden olsa gerek.
  Belki birgün bizim de hükümetimiz kendilerini göğe çıkartmaktansa işçisini, memurunu, esnafını, tacirini, öğrencisini kısaca tüm halkını ve onların yararlarını ön plana alarak çalışma yaparlar. Anayasanın uygulanmasını bekleyen bir vatandaş olarak çaresizce umut ediyorum.
• Soruları çözme taktiğini değil konuyu öğretmek.
  
  Yani nasıl sınav çözüleceği yerine bir dersin kendisini öğretmek. Bundan şöyle soru çıkar diyerek değil, bu burdan gelmiştir bundan böyle olmuştur bunu burda kullanırsınız şeklinde öğretmek. Keşke örnek verseydim çok fazla "bu" oldu ama olsun siz anladınız.
• Her 2 ya da 3 ya da uygun görülen zaman aralığı içerisinde, mevcut tüm öğretmenlerin bilgilerinin ve bu bilgileri aktarabilme yeteneklerinin test edilmesi, olabilecek güzel bir öneridir. O zaman bakın görün ortalıkta ne kalifiye öğretmenler çoğalıyor. Tabi torpil denen illeti saymazsak.
  
  --- spoiler ---
  Hiçbir öğrenci sizin geçirmiş olduğunuz lanet gününüzün tepkisini yaşamak zorunda değildir.
  Hiçbir öğrenci sizin deşarj olma istasyonunuz değildir.
  Hiçbir öğrenci sizin tokat atmanız için içi et ve kan dolu torbanız değildir.
  Daha çok sayarım da neyse.
  Yaşı bilmem kaça gelip tahtayı göremeyen ama ısrarla emekli de olmayan öğretmenlerle, her gününü instagramda geçiren yeni nesil öğretmenler mümkünse olmasınlar bizim eğitimimizde.
  --- spoiler ---
• Egolarından arındırma seansları uygulamak.2012 de üni hocamın bana bıyıklarımı kes demesi üzerine kesmeyeceğimi söyledim.Bana "ben emekli olana kadar burdasın o halde "diyerek tehdit etmişti.Gerçekten birşeyler öğretmek amacı olan öğretmen sayısının az olduğunu düşünüyorum..Bir çoğu ay sonu gelse derdinde
• Eğitim fakültelerinin çoğunun kapatılıp sadece az sayıda nitelikli öğrenci yetiştiren kurum bulundurulması ve formasyon denilen şeyin kaldırılması olabilir. Çok fazla üretim kalitede düşüşe yol açar bu standart bir bilgidir. Çok fazla öğretmen adayı varsa demek ki kaliteden kısılıyor.
  
  Şahsen formasyona karşıyım. Kendim şuan almaktayım ama yarın bir gün devletin ne yapacağı belli olmaz diye alıyorum. Yoksa öğretmenlikle falan uğraşacak birisi değilim. Atama yapılmadığını bildiğin halde kalkıp öğretmen olacağım diye kendini ortalara atmak biraz kerizlik açıkçası. Çok fazla öğretmen adayımız var ne diye boş uğraş peşinde koşuyorsun?
  
  Başlığın konu bütünlüğünü bozmamak için şöyle bir şey daha önereceğim. Mevcut öğretmenlerden yaş bekleyenleri ve emekli olmak isteyenleri emekli edip yeni öğretmenler almak da mantıklıdır. Ancak şöyle bir şey var: öğretmenlik bir tecrübe işidir. Yaşı doldu diye her öğretmeni emekli etmemek gerekiyor. İnsanın içinde hala öğretmenlik yapma isteği vardır. Para kazanmak için orada bulunmuyordur. Bu kişileri emekli etmek büyük bir yatırımı çöpe atmak gibidir. Bu yüzden öğretmenliği para kazanmak değil de insan yetiştirmek olarak gören kişileri çeşitli kurslara alarak yeni bilgiler öğreterek onu geliştirmek gerekiyor.
  
  Son olarak da her aile formasyon almalı. Formasyonlarda gerçekten çok değerli bilgiler veriliyor. Çocuk yapmak için bir belge kazanma şartı konmalı. Bu belgeyi verecek kurumlarda işlerini doğru bir şekilde yapıp ebeveynleri yetiştirmeli. Şahsen nitelikli bir eğitim ailede başlar. Bu yüzden ailenin çocuğun nasıl yetiştirilmesi gerektiğini öğrenmesi gerekiyor. Belli başlı şartları yerine getirmesi gerekiyor. Yoksa vasat bir birey dünyaya getirip hepimize zulüm yaşatmaya kimsenin hakkı yok.
• Ben anlatırım isteyen anlar istemeyen anlamaz kafasından çıkmaları gerek. Öğrencilerin anlaması için daha düzgün yöntemler geliştirmeleri gerek. Öğretmen öğretmesini de bilmeli herkes ezberler :) Önemli olan bilgiyi akılda tutabilmek.
• o kadar mesleğine aşık öğretmenler dururken torpillerde getirilen öğretmenler çıkartılmalı meslekten. Okulardaki sistemde değşikliklik yapılsa cocukların sevdiği dersere yonlendirilse keşke. Bu alanda rehberlik öğretmenlerı cokcukalrla bire bir ilgilenip onların genel anlamda istedikleri doğrultusunda özgün şekilde eğtim verise emin olun bi nebze düzelir.
• aslında mesele insan sorunudur, sevmeyi bilmeyen insan her meslekte güzel izler bırakamaz. Hele öğretmen hiç!
• Onlara işlerini ve öğrencilerini sevmeyi öğretmeliyiz. Çünkü maalesef sevmiyorlar.
  
  Düşünsenize her derse girdiğinizde çocukların gözüne nefret ve kibirle bakarsanız o çocuklarda hiç arpa boyu düzelme olur mu?..
• akademik çalışmalarla desteklenmeli öğretmenler, yüksek lisans ve doktora yapmalılar mümkünse ki bilgi geliştirme sürecinden kopmasınlar. Bu öğretmenlerimizde gelişim sağlayacaktır.
  Öğretmenlerde Yüksek Lisans ve Doktora Eğitiminin Avantajları
• akademik özgürlük olmadıktan sonra bunun mümkün olamayacağı ortada. akademiler özgür değil, torpil ilk orada başlıyor. salla başı al maaşı olmuş . sorgulayan öğretmen yokken öğrencinin sorgulayabilmesi mümkün mü ?
• bir zamanlar öğrenci olduklarını unutmasınlar, yeter.