vicdan, şefkat ve merhamet gibi duyguları ona enjekte etmek. acı çekebilir fakat en azından rahat bir uyku çeker.
kendilerini geliştirmelidir. zira aile kendini geliştirse yetiştirdikleri evlatlarda ona göre olur.

olmasını istediği gibi değil de olması gerektiği gibi büyütmek ihtimalleri arasında olan liste.

kişi kendi benliğini bulmakta zorlanabilir. hatta bu bir ömrünü alabilir. günümüz şartlarında konuşmayı söken okula gittiği için de çocuklar yapmak istedikleri yahut istemedikleri, yapabildikleri yahut yapamadıkları birçok etkinliğe maruz kalıyorlar. doğru olan, çocuğu bu süreçte izlemektir. neye nasıl tepki veriyor, hangi etkinliğe katılırken zevk alıyor ve hangilerinde başarı sağlıyor. ondan sonra da onu buna göre yönlendirmektir.

şu an 12.sınıf olan, oldukça başarılı, sayısalcı bir tanıdığım var. ve sayısalcı olmadığını geçen yıl farkettiğini söyledi. sözelde çok daha rahat başarı sağladığını ve ondan daha fazla zevk aldığını da söyledi. üstelik müzikle de ilgileniyor. ancak çocukluğundan beri ona sayısalda iyi olduğu, sayısalcı olması gerektiği söylendi durdu. ha şimdi ne mi yapıyor? ingilizce öğretmenliğine hazırlanıyor, tıpkı ablası gibi. nereden mi biliyorum? çünkü ablası benim. '*'

bir ebeveynin çocuğuna yapacağı en büyük iyilik